提升外语教育水平助力讲好中国故事

　　

　　习近平总书记强调，讲好中国故事，传播好中国声音，展示真实、立体、全面的中国，是加强我国国际传播能力建设的重要任务。党的二十大报告指出，要加快构建中国话语和中国叙事体系，讲好中国故事、传播好中国声音，展现可信、可爱、可敬的中国形象。进入新时代，中国对世界的影响之深远、世界对中国的关注之密切前所未有，软实力成为影响我国国际地位提升的重要因素。讲好中国故事，讲好中国式现代化的故事，围绕中国式现代化进行话语阐释和叙事传播，既是我们全社会坚定道路自信、理论自信、制度自信和文化自信的重要途径，也是扩大中华文化影响力、促进人类文明交流互鉴的现实要求，更是我们打破西方话语霸权、推动形成客观公正积极健康的全球舆论生态的必然选择。

　　外语教育是中西方语言、文化、思想的交融，大学外语作为大学受众面最广的课程之一，要将讲好中国故事渗透到教学实践中，努力培养具有中国情怀、国际视野和跨文化沟通能力的社会主义建设者和接班人，引导学生们自觉展示中国文化，将中国声音传递到世界。

　　教学融入思政元素，坚定“四个自信”。学生拥有足够的知识储备，并对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化等有足够的自信，才能在今后的工作生活中讲好中国故事、传播好中国声音。在大学外语教学中，要把古今中外文化融入其中，向学生讲解、阐释中华文化精髓、中国传统美德，以及深深根植于传统文化、体现文化底蕴的社会主义核心价值观。要紧跟时代发展，贴近学生特点开展教学，让学生不仅了解中华文化“是什么”，并且对其背后的“为什么”进行思考，加深对民族精神、生命哲学和现实追求等中华民族的精神内核的理解，更深刻认识中华民族伟大复兴中国梦的时代意蕴，用中国梦激扬青春梦。要综合外语教材中蕴含的大量思政元素，在教学中让学生领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵，了解中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好，在理解、领悟、共鸣和认可中坚定“四个自信”，在潜移默化的过程中树立正确的价值观和世界观，在对外交流中自觉传播中国精神、中国价值、中国力量。

　　创新教学方式方法，提升传播能力。中国文化与西方文化具有很大的差异性，不论是汉语的发音规律、组织语法还是思维模式，都与西方的语言习惯迥然不同，因此要创新教学的方式方法，不断提升学生运用得体的语言传播中华优秀传统文化的能力。在教学过程中，既要重视外语基础知识的教学，让学生具备扎实的单词、语法以及口语表达功底，拥有较强的语言知识，掌握足够的表达技巧；又要注重教授中国文化、中国故事的相关名词和正确的表达方式，帮助学生应用外语准确表达历史人物、传统节日、中国习俗、民族精神等内容。要着力创新外语第二课堂，搭建用外语讲好中国故事的实践平台，为学生增加用外语讲好中国故事的实践机会。如依托优秀的阅读文本在课余时间组织阅读活动、组织开展“用外语讲中国故事”演讲活动、开展“中国故事”分享活动等，引导学生在词汇储备、语法应用、阅读理解、写作描述、口语表达上下功夫，并在提高外语口语表达能力的同时，传承红色文化，展现时代风采，增强文化认同，更加准确、更加流畅、更加自然地将中国故事的内核表述出来。

　　融通中外文化学习，拓展国际视野。世界是多元的、开放的、一体的。要讲好中国故事，弘扬中国文化，必须要理解跨文化交际的“同”与“异”，才能在跨文化交流中对中华优秀文化进行有效传播与广泛弘扬，促进交流借鉴。因此，在外语教学中，在文化介入和导出、帮助学生提高文化素养时，既要介绍西方文化，也要凸显本土文化，使学生在了解西方文化的同时形成对本土文化的清晰认识，在中西文化对比中激发、提高文化反思与创造能力，实现多元共存而又双向互动的文化交流。要引导学生尊重各民族的文化，了解我国与其他国家之间的文化差异，能够平视各种文化类型，避免出现崇洋媚外以及闭关锁国的错误思想。要注重找到中国故事与外语表达之间的连接点，将外国的价值观念和中国的价值观念进行对比，引导学生总结出不同文化观念的优势和不足，完善思维体系，善于在交流中运用语言时，在尊重中西方文化差异的基础上进行准确表达，更好地在不同文化之间架起沟通的桥梁。要从多元文化视角出发，与学生分享不同文化国度的历史传统与文化魅力，帮助学生在借鉴和吸收人类优秀文明成果的过程中，把握世界和中国发展大势，成为一个具有国际眼光的新时代青年，更理智、理性和更有深度的发出中国的声音。

　　“国之交在于民相亲，民相亲在于心相通”。讲好中国故事是时代命题，传播中国声音是时代使命。在大学外语教学中注重“讲好中国故事”，应通过坚持不懈、日积月累，使学生逐步从语言自信到语言自觉，从文化自信到文化自觉，从而更好地讲述中国故事、传播中国声音，努力让世界读懂中国、读懂中国人民、读懂中国共产党、读懂中华民族，让世界人民了解、理解并共享中国精神、中国价值，有效提升我国文化软实力、彰显中华文化影响力，为人类文明进步作出新的更大贡献。（罗英芳）

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